Nadácia Detského kardiocentra spustila ako prvá na Slovensku unikátny projekt AVATAR
Tlačová správa, 10. 2. 2026 – Výrazná pomoc pre malých pacientov s ochorením srdca! Nadácia Detského kardiocentra s radosťou informovala, že ako prvá na Slovensku odštartovala jedinečný projekt, ktorý pomáha detským pacientom s kardiovaskulárnym ochorením v spojení so školou. Zakúpila historicky prvých dvoch robotických AVATAROV, ktorí výrazne pomôžu chorým deťom v spojení so školou tak v čase hospitalizácie na lôžku, ako aj v domácom prostredí.
Deti s ochorením srdca čelia mnohým výzvam, okrem iného aj v oblasti vzdelávania. Rizikové faktory horších školských výsledkov sú početné, včítane častých absencií v škole, a to kvôli ochoreniu srdca, pridruženým ochoreniam, opakovaným hospitalizáciám a rekonvalescenciám po operačných zákrokoch.
„Každé dieťa má právo učiť sa a rozvíjať sa, a to aj keď sa ocitne v nemocnici. V Detskom kardiocentre NÚSCH funguje Základná škola pri zdravotníckom zariadení. V minulom školskom roku poskytla vzdelávanie 170 deťom, priemerne 5-tim deťom denne. Škola pri nemocnici predstavuje most medzi bežným životom a nemocničným prostredím, ktoré je pre dieťa náročné fyzicky aj psychicky. Pritom škola pod vedením špeciálneho pedagóga nie je len o vedomostiach, ale aj o sociálnych vzťahoch. Deti si pri spoločných aktivitách nachádzajú kamarátov, môžu spolupracovať a vzájomne sa podporovať“, uviedol generálny riaditeľ a predseda predstavenstva NÚSCH, a. s. Ing. Mongi Msolly, MBA.
V niektorých prípadoch, napríklad po transplantácii srdca, deti nemôžu navštevovať školu v obdobiach zvýšeného výskytu infekčných ochorení. Nadácia Detského kardiocentra sa tak rozhodla priniesť do života detí s ochoreniami srdca projekt s robotom AVATAR AV1. Vďaka nemu, pre teleprítomnosť, môžu deti pri používaní tabletu, notebooku či telefónu, byť súčasťou školského vyučovania z prostredia svojej detskej izby alebo z nemocnice. Prostredníctvom jedinečného AVATARA sa môžu verbálne zúčastňovať vyučovania vo svojej triede. Je to skvelá príležitosť pre choré dieťa zostať súčasťou svojej triedy. Okrem možnosti komunikovania s učiteľom a počúvania jeho výkladu učiva, obnovia aj socializačný proces, ktorý je ochorením a dlhou neprítomnosťou medzi rovesníkmi obmedzený.
„Inšpiráciou pre nás bolo využívanie AVATAROV AV1 u detí s ochoreniami srdca v Nemecku. Podobne ako naša Nadácia Detského kardiocentra, aj Nemecká Asociácia pre deti s ochorením srdca sa snaží pomôcť deťom zlepšiť kvalitu života a okrem iného aj prepojiť život chorého dieťaťa so školou. Keďže naša nadácia je súčasťou Európskej organizácie vrodených chýb srdca ECHDO, medzinárodná spolupráca a výmena skúseností nám umožňujú zlepšovať starostlivosť o deti s ochoreniami srdca a pomáhať ich rodinám najmodernejšími dostupnými prostriedkami“, povedala primárka Oddelenia anestéziológie a intenzívnej medicíny DKC, NÚSCH, doc. MUDr. Ľubica Kováčiková, PhD., ktorá projekt AVATAR priniesla z minuloročnej konferencie ECHDO v Splite.
AVATAR sú oči, uši a hlas dieťaťa v triede v čase, keď tam fyzicky nemôže byť. Robot AVATAR zastupuje dieťa v škole. Z domu alebo priamo z nemocnice môžu deti so srdcovou chybou vidieť, počuť a zúčastňovať sa vyučovania pomocou integrovanej kamery, reproduktora a mikrofónu. Môžu vyjadrovať emócie prostredníctvom očí AVATARA, pohybovať hlavou hore, dole a do strán a dať sa počuť cez reproduktor. V aplikácii môžu otáčať AVATAROM o 360 stupňov potiahnutím prsta a môžu sa hlásiť pomocou LED diód na hlave a ukazovať, kedy sa chcú zúčastniť vyučovania iba pasívne.
AVATAR váži iba jeden a pol kilogramu a dá sa pripojiť k internetu cez 4G alebo Wi-Fi. Má vstavanú batériu a nie je závislý od zdroja napájania, ale je potrebné ho každú noc nabíjať. Obraz a zvuk sa streamujú priamo cez mikrofón a kameru.
„Prvého Avatara AV1 sme „oživili“ decembri 2025 v jednej levickej základnej škole. Prišli sme za spolužiakmi a učiteľmi dievčatka, ktoré je v starostlivosti Detského kardiocentra a kvôli svojmu zdravotnému stavu v súčasnosti nemôže chodiť do školy. Deti prijali Avatara s nadšením. Každé jedno z nich si vyskúšalo, ako funguje prenos informácií, ako možno cez tablet pohybovať avatarovou hlavou, ako môžu zmeniť farbu na avatarovej hlave, čo vyjadruje zmenu nálady dieťaťa, či sa dobre počujú navzájom a aké je to, keď je v triede hluk. Nová technológia a obnovený kontakt s obľúbenou spolužiačkou ich veľmi potešil. Toto nadšenie deti preniesli aj na prítomných učiteľov, ktorí potrebujú trochu dlhší čas k tomu, aby si na Avatara AV1 vo svojej triede zvykli. Zo školy sme odchádzali s pocitom, že využiť technológie na to, aby sa dieťa s akýmkoľvek ochorením, ktoré mu bráni chodiť do školy, cítilo menej izolované a o trochu šťastnejšie, má veľký zmysel. Chcela by som vyjadriť úctu aj vďaku rodine dieťaťa, tiež pani riaditeľke, učiteľom a rodičom spolužiakov, že do toho išli, že mali odvahu vykročiť s nami na cestu, na ktorú na Slovensku ešte zatiaľ nikto nevstúpil“, povedala PaeDr. Monika Stupková PhD., liečebná pedagogička DKC.
Nadácia Detského kardiocentra je hrdá na túto unikátnu novinku, ktorá opäť priblíži našich malých pacientov k ich rovesníkom a uľahčí im kontakt so školou. Majú choré srdiečko, ale chcú žiť život svojich zdravých kamarátov. Máme obrovskú radosť, že im k tomu môžeme pomôcť. Je to pre ne nesmierne dôležité. „Z psychologického hľadiska je pre deti po operácii srdca mimoriadne dôležité zachovať kontinuitu ich sociálnych a školských väzieb. Dlhodobé odlúčenie od spolužiakov a bežného školského prostredia môže zvyšovať pocity izolácie, neistoty a úzkosti. Projekt AVATAR AV1 vytvára bezpečný a zrozumiteľný priestor, ktorý deťom umožňuje udržiavať kontakt so školou a spolužiakmi aj počas obdobia liečby a rekonvalescencie, čím podporuje ich psychickú pohodu a návrat do bežného školského života,” skonštatovala psychologička Mgr. Soňa Balogová z Nadácie Detského kardiocentra.
